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twhkleung 發表於 24-1-13 03:09 
(順交流,沒有对与錯)
哈哈,我睇法有小小唔同(希望唔好介意), 小朋友有興趣科或強科, 自己應要搞得掂, 唔掂 ...
同意強科應該由小朋友自己搞掂,有興趣和有能力的科目,佢自然會有方法和動力去追。
至於弱科,個人經驗睇住佢幾努力都係合格邊緣,甚至不合格,如果高中唔會再讀,又唔影響揀科,就放過小朋友吧,最緊要搞掂語文科,升到班,其他history個d, 佢有努力付出過就算
到高中,只需要面對最弱的2科語文和較強的數理科,數理科佢自己搞掂,全部排名都係級上游,甚至級一。語文仍然在合格邊緣浮浮沉沉,個別試卷甚至唔合格,佢自己提出要補習,既然佢願意付出時間補習,做額外的作文功課畀2位補習老師改,我當然支持,最緊要係佢肯做,我話,仲有2年時間追,你肯做就得啦
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